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通過獨特的設計形式，良好的logo 圖片可以吸引眼球，從而贏得更多的合作機會，讓消費者口口相傳。一個成功的logo 圖片不僅能體現(xiàn)企業(yè)的意義，而且能夠成為企業(yè)的無形資產(chǎn)。
注：本文“l(fā)ogo 圖片”配圖為本公司設計作品
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納爾遜曼德拉兒童醫(yī)院是一所有200個床位、8個劇院的兒童醫(yī)院，為南非兒童服務。該國前總統(tǒng)致力于改善對兒童的醫(yī)療保健，該項目得到了以他的名義建立的信托基金的支持。倫敦的firmsSheppard RobsonandJohn Cooper建筑公司在2009年贏得了該項目的國際設計競賽。該團隊隨后加入了當?shù)亟ㄖk公室GAPP，該辦公室負責監(jiān)督立面和公共空間的開發(fā)，以及現(xiàn)場建筑師Ruben Reddy。該建筑位于威特沃特斯蘭德大學教育校園的中心位置，位于帕克敦街區(qū)，使其能夠為該地區(qū)的兒童提供廣泛的治療。此外還包括手術(shù)設施，醫(yī)院能夠支持兒科研究和培訓。該建筑的設計避免了將所有科室集中在一個盒子中，而是將建筑平面圖分成六個側(cè)翼，每個側(cè)翼容納各種專業(yè)，每個專業(yè)提供與室外的聯(lián)系。”該簡介的一個關(guān)鍵要素是建設一所醫(yī)院，在自然愈合的環(huán)境中提供高質(zhì)量的兒童保健服務。關(guān)注與自然的連接將繼續(xù)影響項目的設計，并成為為兒童和家長創(chuàng)造一個舒適、安全的環(huán)境的起點。”一個中央循環(huán)脊柱沿著建筑物的長度延伸，與三個交叉點連接，三個交叉點在兩側(cè)分支，以提供六個機翼的有效通道，這些機翼布置在兩個樓層上。”通過將建筑物的質(zhì)量分解為六個元素，這種設計具有家用、人性化的規(guī)模，這讓孩子們感到安心和熟悉。”該工作室補充道，該工作室先前設計了一個位于英格蘭的大學科學設施，該設施采用波浪形鋁墻。醫(yī)院的分隔結(jié)構(gòu)增加了它的長度，這增加了窗子的可用空間。兩翼之間的內(nèi)部庭院能夠與室外進行額外的接觸，確保自然光到達治療區(qū)域。病房位于二樓，以最大限度地提高周圍環(huán)境的景觀。五個內(nèi)部治療庭院和三個外部治療花園采用本地植物進行景觀美化，以創(chuàng)造放松、治療或娛樂的空間，幫助患者康復。醫(yī)院的外部占優(yōu)勢
注：本文“l(fā)ogo 圖片”配圖為本公司設計作品
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